We werken samen vanuit veiligheid aan ons integraal kindcentrum
IKC “Pieter van Thuyl” wil als integraal kindcentrum een evenwichtige ontwikkeling van de kinderen bevorderen en richt zich daarbij op het volgende:
- Cognitieve vaardigheden (kennisverwerving) door de basisvakken rekenen, taal, lezen, spelling en schrijven
- 21e eeuwse vaardigheden zoals kritisch denken, creatief denken, verwerven van vaardigheden om informatie te verkrijgen, sociale & culturele vaardigheden en samenwerkend leren.
- Lifestyle aanbod: Sport, educatie & welzijn, Multimedia & educatie, Muziek & beeldende vorming, Kunst, cultuur & erfgoed, Techniek & wetenschap.
- Sociaal-emotionele vaardigheden (het omgaan met elkaar) door Positive Behaviour Support (PBS) en inzet van de methode Kwink.
Kinderen zijn verschillend. Ons IKC stemt het aanbod en de ondersteuning zo goed mogelijk af op het kind. We trachten dit te realiseren door het toepassen van hedendaagse methoden en door een goed leerlingvolgsysteem te hanteren. We begeleiden kinderen bij het ontdekken van hun talenten en kwaliteiten. We doen er alles aan om uit uw kind te halen wat er in zit. De ouders/verzorgers spelen daarbij een belangrijke stimulerende rol.
Onze visie op spelen en leren
Spelenderwijs Ontdekken Wij de Wereld:
Wij geloven dat leren het beste werkt wanneer het op een speelse en natuurlijke manier gebeurt. Door te spelen en te ontdekken,
leren kinderen de wereld om hen heen beter begrijpen. In ons onderwijs staan drie belangrijke woorden centraal:
Ervaring,
nieuwsgierigheid en doelgericht.
Ervaring betekent dat we het meest leren door dingen zelf te doen en mee te maken. Wanneer we iets zelf ervaren, begrijpen we
het beter en kunnen we het later makkelijker toepassen. Daarom moedigen wij iedereen aan om nieuwe dingen uit te proberen en
te leren door te doen.
Nieuwsgierigheid is onze kracht. Het is de natuurlijke drang om te ontdekken hoe dingen werken en waarom dingen zijn zoals
ze zijn. We vinden het belangrijk dat leerlingen vragen durven stellen en altijd willen weten wat er nog meer mogelijk is. Zo blijft
leren leuk en uitdagend.
Doelgericht betekent dat we met een plan werken en weten waar we naartoe willen. We helpen leerlingen hun eigen leerdoelen
te bepalen en geven hen de ondersteuning om die doelen stap voor stap te bereiken. Zo leren ze niet alleen nieuwe dingen, maar
ook hoe ze zelf richting kunnen geven aan hun leerproces.
Op deze manier leren we door spelenderwijs te ontdekken. Dit zorgt voor plezier, nieuwsgierigheid en het vertrouwen om nieuwe
uitdagingen aan te gaan en de wereld te begrijpen.
Samen Leer Ik Het Zelf Te Doen:
In ons onderwijs staat de ontwikkeling van zelfstandigheid centraal. We geloven dat leerlingen het beste leren door zelf
verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces, maar dit gebeurt niet alleen. Door samen te werken, kritisch na te denken en
te leren hoe je leert, bereiden we leerlingen voor op een toekomst waarin ze zelfbewust en zelfstandig kunnen handelen.
Samenwerken is een belangrijke vaardigheid in het leerproces. Door met anderen te overleggen, te delen en samen
oplossingen te vinden, leren leerlingen op een diepere manier. Samenwerken leert hen om te luisteren naar verschillende
perspectieven, verantwoordelijkheid te delen en elkaar te ondersteunen. Dit versterkt hun sociale vaardigheden en maakt leren
een gezamenlijke ervaring.
Kritisch denken helpt leerlingen om informatie te analyseren, te evalueren en weloverwogen beslissingen te nemen. Door
kritisch naar problemen en oplossingen te kijken, ontwikkelen ze het vermogen om verder te kijken dan de oppervlakte en goed
onderbouwde keuzes te maken. Dit versterkt hun zelfvertrouwen en helpt hen om zelfstandig problemen op te lossen.
Leren leren is essentieel voor levenslang leren. Wij leren onze leerlingen hoe ze zichzelf kunnen ontwikkelen door verschillende
leerstrategieën aan te reiken. Ze ontdekken hoe ze het beste informatie kunnen verwerken, plannen en reflecteren. Hierdoor
worden ze bewust van hun eigen leerproces en kunnen ze dit steeds verder verbeteren.
8 / 34
Uiteindelijk is het doel dat leerlingen zelfstandig worden in hun leren. Door hen de juiste vaardigheden en tools te geven, kunnen
ze steeds meer op eigen kracht verder. Ze leren vertrouwen op hun eigen kunnen, maar weten ook dat ze altijd terug kunnen
vallen op de steun van anderen wanneer dat nodig is.
Zo ontwikkelen we leerlingen die sterk in hun schoenen staan, kritisch nadenken, goed kunnen samenwerken en weten hoe ze
hun eigen leerproces kunnen sturen.
Onze kernwaarden zijn:
* Ontwikkelen van je eigen identiteit
* Iedereen is welkom!
* Veilig en geborgen voelen
* Kleurrijk onderwijs
* Verantwoordelijk & Zelfstandig
Onze visie en kernwaarden gelden zowel voor leerlingen, ouders als personeel. Op basis daarvan luidt onze missie:
‘Wij geven kleur aan
ontwikkeling & onderwijs!’
Mirjam van der Meijden | directeur
Onze intern begeleider zorgt dat er extra ondersteuning en aandacht komt voor kinderen die dat nodig hebben. En heeft aandacht voor kwaliteit binnen ons kindcentrum.
Bij Kindcentrum Pieter van Thuyl vind je alles voor jouw kind onder één dak. Een fijne & vertrouwde plek om optimaal te ontwikkelen. Kinderopvang en buitenschoolse opvang is mogelijk via een andere organisatie.
Met ons Lifestyle-programma ontdekken kinderen spelenderwijs waar ze blij van worden en goed in zijn. Door leuke lessen en activiteiten dagen we de kinderen uit hun talenten te ontdekken en te groeien.